6月24日上午，学校在综合楼第三会议室召开教学工作例会，党委书记齐建平，党委委员、副院长陈章奇出席会议，各二级院部院长，教务处、质量管理与监控办公室部门负责人，各院部教务科长及相关工作人员参加会议，会议由陈章奇主持。
会上，教务处副处长姚庆锋首先对2022级专业人才培养方案制订工作进行了部署，强调专业人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件,是人才培养和教学改革的基本依据,直接决定学校人才培养的质量，学校高度重视人才培养方案的制订工作，历年来的人才培养方案的编制充分体现了我国职业教育的改革理念和趋势，做到与时俱进，持续完善。姚庆锋对学校2022级专业人才培养方案制订指导意见进行了说明与解读，重点突出在“五育并举”“课证融通”“纵向贯通”“公共课程”“编制流程”等五个方面的新变化、新要求。
陈章奇对学校高水平专业（群）建设工作进行了总体部署，指出启动高水平专业（群）建设工作是今年教学工作的一项重要任务，强调高水平专业（群）建设工作对于全面推进我校专业内涵建设、提升专业建设水平和层次具有重要意义，要求各二级学院认真研读职业教育相关文件及学校高水平专业（群）建设实施方案，关注申报条件，聚焦建设任务，按照学校要求积极申报。陈章奇还对学校教学检查、实验室安全检查、人才培养状态数据平台填报等工作提出要求。
质量管理与监控办公室主任周新春对学校组织的期末教学检查情况和学生座谈情况进行了反馈，重点梳理了教学工作中存在的问题，建议各院部针对问题开展自查自纠，及时总结发现教学工作中存在的问题并进行整改，进一步规范教学管理。
齐建平对会议作了总结讲话，他指出，此次教学工作例会的召开非常必要，也非常重要，既聚焦问题，也为学校下一步教学重点工作厘清了思路，为学校教学工作再上新台阶奠定了坚实基础。齐建平对教学工作提出三点要求，一是思想上要高度重视。要坚持教学中心地位不动摇，教师要以学生为本提高教学能力水平，提升人才培养质量。二是工作上要不断改进。各院部、处室要对标职业教育文件要求，对标学校“十四五”事业发展规划、专业建设与发展规划，加强顶层设计，强化内涵建设，推动学校高质量发展。三是检查上要持续发力。各院部、职能部门要认真梳理问题，准确剖析问题，真正解决问题。要持续跟进教学检查，实行定期检查与不定期检查相结合、日常检查与重点工作推进相结合，强化结果运用，推动教学质量整体提升。
本次会议的召开，既是教学工作的总结会，也是下一阶段工作的安排部署会。会议统一了思想、明确了工作方向，为学校更好地落实立德树人根本任务和更高质量的建设发展起到积极作用。（撰稿：郭雪峰； 审核：姚庆锋）
